党史学习教育规章制度6篇
党史学习教育规章制度篇1
5月31日至6月4日，共5天时间，根据公司安排，由公司党委书记、董事长于群力亲自带队一行共28人赴延安干部培训学院南泥湾分院参加学党史红色专题教育培训，此次培训既有专题教学，也有现场教学，既有现场讲解，也有现场实景感受。同时，期间还组织了学员论坛，让学员代表分享了自己的学习心得体会，此次培训把党史理论学习和社会实践进行有机结合，让人受益颇丰。现在我谈一下自己的学习体会。
革命圣地延安既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日统一战线、赢得抗日战争胜利，进而夺取全国胜利的解放战争出发点，从1935年到1948年，老一辈无产阶级革命家就是在这里生活和战斗了13个春秋。他们运筹帷幄，决胜千里，领导指挥了中国的抗日战争和解放战争，奠定了中华人民共和国的坚固基石，培育了永放光芒的“延安精神”，谱写了可歌可泣的伟大历史篇章。
延安精神就是要坚定正确的政治方向
没有坚定正确的理想信念，就不会有正确的政治方向、政治立场和政治观点。就延安时期而言，中国共产党正是把为实现社会主义的奋斗目标和共产主义的远大理想，落实到拯救民族危亡、争取民族独立、实现人民解放的坚定正确的政治方向和使命担当上，肩负领导争取民族独立和人民解放神圣使命，领导人民完成了打倒日本帝国主义、解放全中国的历史任务。正是在完成这一历史任务的过程中，共产党把坚定的理想信念转换成代表中华民族和最广大人民的根本利益，走历史发展必由之路，成功解决了引领中国改革的理论旗帜问题，解决了战胜日本帝国主义和夺取人民解放战争胜利的一系列重大问题，使得中国革命最终走向胜利。
延安精神就是实事求是的科学精神
以毛泽东为代表的中国共产党人在推进马克思主义中国化过程中，赋予实事求是这个中国古语以马克思科学内涵，将其概括为中国共产党的思想路线，经过延安整风得到全国认可。实事求是是以辩证唯物主义和历史唯物主义为思想基石，把实践作为认识的来源，以研究中国这个客观世界为依据，在实践中追求真理、检验真理、发展真理的科学精神。中国革命的实践充分证明，如果说没有以毛泽东为代表的中国共产党人把马克思主义基本理论与中国革命具体实践相结合的巨大勇气和科学精神，就不可能有实事求是思想路线的确立。如没有实事求是思想路线的确立，就难以形成全党共同遵循的思想原则和方法，使实事求是的科学精神成为全党上下普遍践行的思想方法和行为选择。在延安时期正是既确立起实事求是的思想路线，又展示出全党上下实事求是的科学精神，才取得“几乎是不可想象的”“难以置信的”伟大成就。
延安精神就是全心全意为人民服务的精神
1938年，毛泽东曾在《中国共产党在民族战争中的地位》中强调，共产党员无论何时何地都不应把个人利益放在第一位，而应以个人利益服从民族和人民利益。1939年2月20日晚，毛泽东在致张闻天的信中，把“为人民服务”作为无产阶级的道德观提出来。全心全意为人民服务，为人民谋利益，是中国共产党全部活动的出发点，除了人民的利益外，中国共产党没有自己的特殊利益。这就必然要求共产党要始终把人民利益放在第一位，同人民群众保持密切联系。也只有同人民群众保持紧密联系，党才能得以生存、发展和壮大，党的一切活动才有意义。正因为中共有了和人民群众紧密联系在一起的作风，能够在任何情况下和人民群众同甘共苦，并在政治上代表他们的利益，才能够动员和组织广大人民群众投身革命事业，获得人民群众的信赖、爱戴和拥护，克服前进道路上的困难，战胜一个又一个强大敌人，不断从胜利走向胜利。
延安精神就是自力更生、艰苦奋斗的精神
历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的民族，是难以自强自立的，一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的国家，是难以发展进步的，一个没有艰苦奋斗精神作为支撑的政党，是难以兴旺发达的。自力更生、艰苦奋斗作为中华民族的传统美德，是中华民族精神的主要内容和鲜明特征，中华民族五千年发展史就是一部自力更生、艰苦奋斗史。坚持自力更生、艰苦奋斗，就要自觉养成艰苦朴素、勤俭节约的道德情操。一是抗日战争进入到相持阶段，延安本来就比较困难的生活变得更加困难，党中央和毛泽东倡导奋发图强、自给自足的创业精神，三五九旅作为大生产运动中涌现的先进集体，就是自力更生、艰苦奋斗的典范和旗帜。延安时期中共创办了30余所干部院校，各个学校几乎都是白手起家，自己动手解决校舍和办学中的各种困难，同时在这时期，以毛泽东为代表的中共领袖身体力行，做出了自力更生、艰苦奋斗的榜样；二是培育生机勃勃、乐观向上的精神状态。延安物质生活十分艰苦，但物质上的困难并没有使人们灰心丧气，畏缩不前，而是激发了人们的豪情壮志，赋予人民真正的乐观主义精神和革命的豪迈之情。三是增强谦虚谨慎、居安思危的忧患意识。具有强烈的忧患意识，是中国共产党的一贯品质，居安思危的忧患意识，来自于对危难的认识，只有有了忧患意识，才能主动而不被动，从容应对各种危难。事实上，无论在挫折和困难时，还是在成功与胜利中，都需要共产党人保持清醒头脑，胜不骄、败不馁，把在困难中看到光明，在胜利中看到风险，贯穿于党性锻炼的全过程。
延安精神充分展现了延安时期丰富生动的历史实践和共产党人的精神境界与时代风采，在学深悟透延安精神的同时，汲取精神养分，立足岗位实际，善于思考，坚持问题导向，勇于创新，不断改进工作方式方法。紧扣集团深化改革发展和创新提质增效主脉络，推进台州中心形成先行先试、创新突破的氛围，带领公司分管部门和台州管理中心员工成为构建公司高质量发展新格局的践行者，以“领跑者”的昂扬姿态、以更高站位更实举措续写深化改革“后半篇”文章。
党史学习教育规章制度篇2
在中国共产党成立100周年前夕，中共中央政治局6月25日下午就中国特色社会主义理论和实践进行第七次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，历史是的教科书。学习党史、国史，是坚持和发展中国特色社会主义、把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。要继续加强对党史、国史的学习，在对历史的深入思考中做好现实工作、更好走向未来，不断交出坚持和发展中国特色社会主义的合格答卷。
常言道，“以铜为鉴，可以正衣冠；以古为鉴，可以知兴衰；以人为鉴，可以明得失；以史为鉴，可以知兴替。”可见，“以史为鉴”对于一个国家的繁荣富强是多么重要。从这个意义上而言，只有不忘历史，学习历史，才能不断从历史的经验和教训中汲取养分，才能为未来的发展提供强大的精神动力；只有加强对党史、国史的学习，才能了解中国共产党和中国的苦难辉煌的历程，才能明确中国共产党和中国未来的发展方向，才能凝聚实现“中国梦”的强大力量。
学习党史国史进一步坚定我们的道路自信。道路决定命运。一个国家走什么样的路，关键要看这条道路能否解决这个国家面临的历史性课题。中华民族近代一百多年以来，从内忧外患、积贫积弱，到实现国家独立、人民解放和国家富强、人民富裕，正是无数中华儿女经过长期探索和实践取得的成果。这种探索和实践向世人证明，只有共产党才能救中国，只有中国特色社会主义才能发展中国。
学习党史国史进一步坚定我们的理论自信。理论决定思路。中华民族在“站起来”、“富起来”、“强起来”的征程中，取得的一次又一次重大历史性进步，都离不开正确路线、方针、政策的指引。从马克思列宁主义到毛泽东思想、邓小平理论，从“三个代表”重要思想到科学发展观，近百年来，这种与时俱进的具有中国特色、中国风格、中国气派的理论话语体系，为中华的崛起和民族的复兴提供了源源不断的强大精神动力。
学习党史国史进一步坚定我们的制度自信。制度决定发展。对于一个国家，走什么路，坚持什么体制，运用什么制度，“鞋子合脚才是好”。有怎样的制度设计，就有怎样的发展模式和发展状态。制度的“鞋子”合不合脚，人们穿上就知道。从三十多年前的计划经济体制到改革开放之后的社会主义市场经济体制，中国式的制度探索与创新，不断推动中国经济社会向前发展，为实现中华民族的伟大复兴奠定了坚实的制度基础。
出乎史，入乎道。历史是的教科书。让党史国史之光照亮未来，给力中华民族伟大复兴的“中国梦”。
党史学习教育规章制度篇3
xx地铁集团开展形式多样的党史学习教育，学党史、悟思想、办实事、开新局，以优异成绩迎接建党100周年，以学习实效推动地铁事业发展迈上新台阶。
领导干部带头学。集团党委组织班子成员认真学习《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等著作，把党史学习教育作为一项重大政治任务，作为党委理论学习中心组学习的重点内容。
多种形式全面学。3月x日下午，集团党委邀请xx开展党史学习教育专题讲座。对中共一大至十九大的历史进程进行了回顾，阐明了中国共产党是中国人民前所未有的领导力量，授课内容定位清晰、主题鲜明、内容丰富、鉴古知今。集团领导班子、党员干部和全集团基层支部委员参加了学习。集团在OA平台开辟了“党史百年•天天读”专栏；在企业微信开展党史知识学习测试；在内网学习平台转发中央及省市相关文件、重要评论文章，及时跟进学习。集团团委也积极组织团员青年开展党史学习教育，带动团员青年听党话、跟党走。
广泛宣传增氛围。为增浓党史学习教育的氛围，xx地铁充分运用各类阵地、平台开展党史学习教育宣传。在地铁车站LED屏、列车车厢电视、办公大楼内电梯电视屏刊播“党史上的今天”，在OA开辟“党史教育”专栏，在集团政治生活馆开辟党史宣传专栏。同时联合地铁建设“党建联盟单位”共同学，让党史学习教育随着地铁线的延伸连线成片，深入人心。
同频共振促相助。地铁集团党委还把党史学习教育与落实党对基层治理结合起来，积极开展近邻党建活动。所属各党支部、党员主动参与社区小区共建共治共享，携手并肩，汇聚邻里力量，扎实推进“我为群众办实事”实践活动，让幸福感走进家家户户，为提升基层治理水平、加快建设社会主义现代化国际城市贡献地铁力量。
党史学习教育规章制度篇4
党史是中国共产党自诞生以来领导中国人民为实现中华民族伟大复兴而进行的探索史、奋斗史、创业史，是全体中国人民智慧的结晶。认真学习党史，能让我们从党发展壮大的历史中汲取养分和智慧。通过学习党史，我对中国共产党的发展历程有了更深刻的理解。中国共产党的历史是一段党领导中国各族人民建立新中国、开展社会主义建设、实行改革开放、开创中国特色社会主义道路的光辉历程和作出巨大献的历史。以下是学习党史的几点心得体会。
一是锤炼绝对忠诚的政治品格。要从党史中汲取强大的真理力量、思想力量、实践力量，不断实绝对忠诚的思想根基，进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚做到“两个维护”，做习近平新时代中国特色社会主义思想的坚定信仰者和忠实践行者，始终以习近平同志为核心的党中央步调一致、行动统一。
二是矢志为人民群众谋利造福。要强化坚守初心的自觉，努力把群众期盼的事变成我们要干的事，把我们在干的事变成群众支持的事，把我们干成的事变成惠及群众的事，千方百计解好群众的急难事、揪心事、烦心事，不断满足人民群众对美好生活的向往。
三是强化义不容辞的使命担当。要进一步深刻认识一代人有一代人担当的本质内涵，把组织的重托、人民的信任看得比泰山还重，以事业为重、以担当为荣，自觉顶起自己该顶的那片天，担起自己该担的那份责。
四是汲取继往开来的精神力量。要从党史中汲取敢闯敢试、拼进取的智慧力量，继承我们党守正创新的优良传统，用革命先烈先辈的感人事迹和不屈不饶的奋斗精神鼓舞士气、激励自己，不断升华思想境界、陶冶道德情操、涵养浩然正气，把工作干得更好。
学习党史，是每个党员的必修课。作为一名合格的党员，对党的历史不能仅仅略知一二，必须要了解的多，了解的广，了解我们党领导人民进行艰苦斗争的历程，通过党史的学习，我们可以看到，中国人民在中国共产的领导下不断探索救国之路，经历了许多坎坷，但是他们并没有放弃，迎难而上直至取得最终的胜利。这正印证了一句话:没有共产党，就没有新中国。共产党时时刻刻把人民的利益放在首位，“想人民所想，急人民所急"。只有永远跟着共产党，才能最终实现中华民族伟大复兴的中国梦。
党史学习教育规章制度篇5
鉴古可知今，学史可明智。党的历史，是中国共产党的宝贵精神财富，是中华民族光辉灿烂历史文化的重要组成部分。习近平总书记在党史学习教育动员大会上发表重要讲话强调，党员、干部不管处在哪个层次和岗位，都要全身心投入，做到学有所思、学有所悟、学有所得。这对党员干部学习党史提出了明确而具体的要求，对开展好党史学习教育指明了方向。历史是过去的现实，现实是未来的历史。开展党史学习教育不光是要了解掌握党的历史知识，更是为了知古今、明大义、续荣光，从百年党史中汲取前行的智慧和力量。因此，广大党员干部要自觉把学习党史作为“必修课”，坚持历史与现实相贯通、理论与实践相结合、汲取经验和吸取教训相统一、传承精神与弘扬精神相促进、锤炼党性与坚守人民性相一致，做到耳到、眼到、心到，努力在党史学习教育中砥砺初心、践行使命，奋力走好新时代的长征路。学习党史要走心入脑，做到学有所思。古人讲，学而不思则罔，思而不学则殆。思考是学习的灵魂，是贯通历史、现实与未来的桥梁，是把知识变成力量的途径。
学习而不思考，只会学而无益、学而无功、学而无效，甚至会沦为形式主义。因此，学习党史要在精读细读、反复学习的基础上，深入思考。通过学习和思考，真正弄清楚我们从哪里来、往哪里去，深刻认识到红色政权来之不易，新中国来之不易，中国特色社会主义来之不易。学习党史要洞察本质，做到学有所悟。“知人者智，自知者明。”党的百年历史壮阔宏伟、气象万千，充满着苦难和辉煌、曲折和胜利、付出和收获，既取得了伟大成就、积累了宝贵经验，也有着历史教训、给予我们深刻启示。党员干部要树立正确历史观，从历史的大背景中去分析、研究和学习党史，科学总结历史经验，深刻揭示历史规律，善于把握历史趋势，准确把握党的历史发展的主题主线、主流本质，既要知其然、知其所以然，更要知其所以必然。要在深入学习党史中，深刻领悟马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的，深刻认识中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，深入理解中华民族从站起来、富起来到强起来的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑。要通过系统学习，深入了解党的优良传统和作风，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心使命，进一步感悟习近平新时代中国特色社会主义思想的真理力量和实践力量，引导全区广大党员干部进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，以更加昂扬的精神状态和奋斗姿态，积极投身广西改革发展的火热实践。学习党史要务求实效，做到学有所得。求真务实是我们党的优良传统和作风。习近平总书记指出，在全党开展党史学习教育要务求实效。
因此，要坚持把求实效、办实事贯穿学习教育全过程，把务求实效的要求落实到各项工作之中。一方面，党员干部通过用心用情用功学习党的历史，得到知识的增长、智慧的启迪、精神的洗礼、党性的锤炼和理论的滋润，激发干事创业的巨大热情和奋斗豪情；另一方面，要通过学习党史树牢宗旨意识，坚持一切为了人民，一切依靠人民，把为人民服务深深根植于思想中、具体落实到行动上，以加快老区建设和发展、以解决群众急难愁盼问题为重点，用为群众办实事的实际行动检验学习成效，让全区各族人民共享壮美广西建设成果。
党史学习教育规章制度篇6
自中国共产党成立之日起，就担负起“励精图治、奋发图强”的历史使命，树立起“深入工农群众、与人民群众紧密联系”的服务宗旨，筑牢了“理论与实践相结合、敢于自我批评”的思维意识，逐渐形成了以信念坚定、救国救民、勇于探索、敢于斗争、艰苦奋斗、严守纪律等为基本内容的红船精神、井冈山精神、长征精神、抗战精神、延安精神等革命精神。
知党史补足钙，思想政治受洗礼。忘记历史意味着背叛。中国共产党的奋斗历程为我们留下了宝贵精神财富，是不容忘却的革命传统。对于中国共产党人而言，在中国特色社会主义进入新时代的征程上，我们还会面临许多困难和挑战，新思想引领新时代，新使命开启新征程。只有坚定全党的理想信念，筑牢全党的思想防线，才能取得伟大斗争新胜利。这就要求我们必须结合“两学一做”学习教育常态化制度化和即将开展的“不忘初心、牢记使命”主题教育，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，教育引导广大党员干部增强“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，让“初心”在新时代绽放更加耀眼的光芒。
知党史敢担当，为民服务解难题。纵观党的历史，党应对困难取得成就的经验之一就是走群众路线。广大党员干部来自于工农、来自于群众，与人民群众有着天然的、密不可分的血肉联系。党和人民把我们历史重任交给我们，是对我们的高度信任和殷切希望。我们必须时刻牢记党的初心和使命是为人民谋幸福、为民族谋复兴，牢记党的宗旨是一切行动的根本出发点。以时不我待、舍我其谁的担当意识，以迎难而上、无私奉献的精神，深入基层一线，拜群众为师、向广大人民群众学习，放下架子、扑下身子，真正把群众面临的问题发现出来。要时常怀着爱民、忧民、为民、惠民之心，维护好群众利益，站在群众的立场上解决群众的难题，将“不忘初心”的铿锵实践，“不负人民”的铮铮誓言贯彻始终。
知党史守纪律，清正廉洁作表率。中国共产党是中华民族精神的集大成者，是红色文化的倡导者和践行者。我党能走到今天，靠的是什么?很重要的一条，就是严格的纪律和规矩。对于我们这样一个拥有8900多万党员、在一个13亿多人口大国长期执政的大党而言，要完成历史使命，战胜风险挑战，走好新的长征路，必须管好党、治好党。当前一些党员思想滑坡、信仰迷失、精神懈怠，甚至忘记初心、丧失党性，这告诫我们必须认真汲取历史上腐败分子违法犯罪的惨痛教训，传承红色基因，发挥红色文化的精神涵养作用。时刻绷紧政治纪律这根弦，持之以恒的正风肃纪，让党员知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在受监督和约束的环境中工作生活。